[说明]假期活动总结多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
【第1篇】幼儿园“安全在假期”活动总结幼儿园“安全在假期”活动总结
孩子的安全一直是家长最关注的话题。小书房活动组织者从家长和孩子的实际出发,举行了一次别开生面的“安安星,安安心”的安全伴我健康成长活动,旨在提升孩子们应对安全问题的意识和灵活应变的能力。
活动从暖场游戏《开心操》开始,接着由雨妈跟孩子们分享了《我要飞得更高》绘本故事。该故事采用倒叙的方式,内容贴近孩子们的生活,带着孩子们关注家中、户外等场合的安全问题,给孩子们以启发。
《迷路了该怎么办》的故事嘉宾罗叔叔从孩子们感兴趣的喜洋洋故事入手,告诉了孩子们在迷路后可以怎样做。互动环节,豆妈还分享了豆豆2次被走丢的'难忘经历,还告诉了孩子们迷路后具体的做法:想一想,等一等,不慌乱。此时乔安妈也分享了自己小时候的落水事故和跳板故事,欢笑过后给家长们以警醒:提高孩子的安全意识和安全能力事关重大!
《出门在外我会小心》通过情景再现的方式让家长和孩子们思考出门在外会引发的一些安全事故,让大家敲响安全的警钟,带领着孩子们深刻地意识到安全的重要性,学会自护很重要!
《挖掘故事宝藏》把活动推向一个高潮,它是小书房“安全书包漂流”的项目,旨在通过阅读安全方面的书籍进行多方面的安全教育。活动现场孩子们争先借阅,都想把安全书包带回家。
讲故事、情境模拟、自主阅读这些灵活多变的活动方式让“安全意识”这个种子在孩子们的心田发芽生根。宝贝们,学会安全自护,让爸爸妈妈再也不用担心孩子的安全!
【第2篇】个人假期活动总结(1)窗外此起彼落的鞭炮声震耳欲聋,到处都洋溢着过年的喜庆祥和气氛。转眼间,已经是元宵节了,回想去年年末为期末考奋战的辛劳及对放假回家过年的期待,不禁感慨时间流逝之飞快。
很快,我们又要结束寒假,回到学校继续学习了。假期的末尾,是时候对这个寒假做个总结了。
我们毕竟是四年级的学生了,还有一年半,我们就要毕业,走向社会,寒假不能再跟以往一样,继续浑浑噩噩地过,每天就只是吃饭睡觉看电视。所以,在上学期将结束时,我已经为我这个寒假要怎么过做了一个比较详细的计划与安排。
这个寒假我过得有意义,又难忘。以下便是我对这次寒假的一个总结
在为期末考复习时,我很清楚地了解了自己的弱项,每次考试,我的综合英语及英语听力这两科的成绩总是不高。通过此次复习,我也找到了导致我两科主要专业课程成绩不理想的原因所在:不够勤奋,练不够!
平时在学校,除了英语听力课程及老师所布置的听力作业外,我几乎没有付出其他时间去听别的材料,而导致我对不同的语音语调适应不了,在做听力考试试题时,常常因为误听、错听而丢掉了不该丢的分。针对这样的毛病,在这个寒假,我给自己开了个药方:听不同的听力材料,每天一次,每次半个钟。而我也做到了,什么voa新闻英语,英语广播剧,英语故事,英语短篇小说……能听的我也尽量听了,一个月下来,效果还挺好,词汇量扩大了,听力技巧也掌握了不少。
至于综合英语,按照听说读写的原则,学英语以听为先,我相信,听力听多了,词汇量大了,语法也顺便掌握了,这综英的问题也就不成问题了。
之前听老师说,要学英语就必须了解西方文化,而了解西方文化的最好途径就是阅读《圣经》。可我却一直没机会看,趁着这次寒假,我决定要把圣经看完,好好了解西方的文化背景。圣经的有些故事,在上课时已经听老师讲过,所以阅读起来会比较容易理解;可是有些单词不容易懂,我就从文章整体理解。一个月下来,收获还是很大的。
【第3篇】大学生假期三下乡社会实践活动总结我们在这镇上呆了8天,短短的8天,说实话,我们所做的是微不足道的。不过,我们也尽了心,尽了力。
8天的时间,我们熟悉了村容村貌,村的一些基本情况,进行了支教活动,对留首儿童还进村入户进行摸底调查。全队分成了3组,分别到破脚村.鱼糖村.龙塘村......进行调查工作。
据我的调查,破脚村的基本情况,离镇约12公里,,总人口1000多,民族为土家.汉.苗,而土家族.苗族所占比例为40%。这里的山很多,可以说是开门见山,出门爬山。人均土地面积为0.9亩。主要作物是水稻;高粮,山上的主要作物是杉树.松树等经济林作物;
在8天的实践调查中,我总结了几个问题,分别如下:
1 计划生育问题
那里每个家庭都有3个孩子,计划生育是我国的基本国策。可见国家对计划生育的重视程度。而且,在他们那,说真的,计划生育是发展经济之后的第二大的事情了,是农村的主要工作之一。破脚村有越生越穷,越穷越生的情况存在,孩子多了,农民负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。
2教育问题
破脚有一所小学,是村里最好的建筑,两间教室,但村里的孩子在这里上学的不多,一到三年级大概有30来个孩子,平时上课在同一间教室由一个老师教,锯村民反映老师很不负责。个别农民家长对孩子教育比较重视,努力为孩子创造良好的学习环境,如送到镇上读书,或者随自己到外地读书。但大多的农民家长对教育是略带消极的重视,“只要孩子能读书,就算是砸锅卖铁也要供孩子上学,因为只有读书才有好的出路。”他们却没有为孩子为什么没读好书反思一下,承担责任。由于经济的问题,和地理条件,孩子上学比较困难。而且上大学也是一个大问题,很多人考上了大学也不敢去拿通知书,不敢去上。农民不知道有助学金、贷款等,我认为在这方面,政府应做一些奖励措施,鼓励考上大学的学生去完成他们的学业。
3乡村道路建设问题
该村距镇上大约有12公里路程,全是山路,唯有的马路都是泥泞路,连小孩上学骑车都困难,设想,农田所需的肥料,建设所需的材料都要靠人手搬进去,怎么发展起来呢?
以上便是我在下乡实践中总结出来的问题。总的来说,破脚要发展,必须要与外界沟通,要赚钱,必须赚外面的钱,建设好硬件、软件,以良好的状态吸引外资。政府应站在一个高度上看问题,分清长远利益和眼前利益,提高农民素质,另外,发展是需要时间的,政府、农民都不应该急噪,应该脚踏实地,把成绩干出来。
对于我自己来说,通过这次三下乡,我无论在认识上、能力等方面都有所提高。首先,认识了许多的朋友,大家在艰苦的条件共处了8天,患难见真情,大家都相互帮助
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【第4篇】大学生假期实习报告活动总结一 实践目的:
炎炎夏日烈日当头,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性, ……此处隐藏13451个字……文化
北郊中学的成功经验给我们带来了新观念,新思想。业绩的背后是团队,团队的背后是文化,文化的背后是环境。和谐共同体,幸福北郊人。不让一个教师掉队,是学校始终坚持的管理信条。当前我们学校开展的书香校园建设,正是深化文化内涵,提升学校精神气质的重要举措。用科学合理的制度引导教师合作,积极营造家庭氛围,倡导集体备课,集体教研,智慧分享,共享共进。
他山之石,可以攻玉。北郊的班级文化所有的班都在做,北郊的课堂人人都在改,我们应俯下身子,虚心请教,研究怎么做,不停地探索,不断地积累,不断地完善,就一定能打造出边院中学班级文化,让班级成为师生共享幸福的精神家园。
三、关注课堂细节,建设高效课堂
董主任的精彩报告,使我们对课堂有了重新的认识。构建学生喜欢的课堂是教师的责任,让学生喜欢自己是教师的能力。建设高效课堂,是我们课堂研究的理想,更是一种实实在在的探索和实践。我们要有课堂改革的信心和决心,更要有执着事业的耐心和坚持。我们坚信:只要方向正确,稳中求进,迈小步,不停步,年年就会有新进步,课堂教学改革永远在路上,没有最好,只有更好!
教师个人假期活动总结二
在学校各部门、少先队大队部的精心安排下,同学们的寒假是快乐而有意义的,寒假生活是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,结合寒假初学校大队部制定的寒假工作计划,开展丰富多彩、形式各异的实践体验活动,度过了一个“健康、有益、安全、祥和”的假期。
一、早准备、早安排,把寒假工作落在实处。
为了使我校少先队员度过一个愉快而有意义的寒假,培养良好的思想道德行为,在体验教育活动中的成为“小能手”,大队部早谋划,早布置,在保证学生安全的基础上,开展丰富多彩的活动,鼓励学生走入社区并服务社区,培养他们的实践能力和合作学习能力;提倡学生关爱他人、关心自己,学会感恩,全面提高我校学生素质及综合能力,做欢乐家庭的小主人,做和谐社区的小主人,做文明城市的小主人。
二、开展丰富多彩的教育活动,让德育工作没有“假期”。
为使队员在家庭休闲中达到自我教育的目的,我校中队为学生合理制定“寒假自主学习指导”,提供形式多样的内容,全方面地指导学生过一个有意义的寒假。
1、“珍爱生命,安全寒假”,奏响寒假安全主旋律
为了让学生过一个安全的寒假,学期结束前,我校为同学们集中进行了一次安全教育专题讲座。我们再次提醒同学们在春节期间在家长的指导下燃放烟花爆竹,注意饮食卫生,讲究健康饮食,注意防火、防盗、防触电、防传染病、防煤气中毒,外出要注意交通安全,不进营业性网吧,遵纪守法,争当“文明小市民”,过一个安全、祥和的寒假。
2、“关爱家人,亲情寒假” ,“播撒祝福,温馨寒假”,伙伴同行,阳光寒假”,播撒寒假爱的种子。
春节是我们中国的重要的传统节日,是合家团圆、温馨甜美的时刻,但在这个中国人最喜庆的传统佳节里,也是培养学生学会感恩,学会关爱他人的大好契机,因此在寒假计划中特别围绕“爱的主题” 设计了寒假生活内容,为家人、朋友、伙伴,做家务、送温暖、献爱心。
在假期里,同学们以家庭活动为主,开展主题为 “今天我当家”活动,每天做一次家务,用实际行动报答家长养育之恩,尽一份孝心,并把自己的感受写好“今天我当家”体验日记。有的动不了。原来买菜也这么辛苦啊!”“……从九点半到十一点半,我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊,我以后可不能再挑剔妈妈做的菜了……”“今天我把每一个房间的地板斗擦了一遍,手臂都疼了,妈妈每天都要擦地板,不是更累吗?以后我要在家多做一些力所能及的事情……”
新春佳节,同学们给邻居一个祝福,给父母一个惊喜,给师长一声问候,为身边的人送上关怀,做快乐的传播者。他们有的为父母送上一份自己制作的新春礼物,有的在车上主动把座位让给怀抱孩子的乘客做;有的同学在春节期间,还到养老院探望孤老。同学们用自己的实际行动为寒冷的冬天带来了暖暖的春意。
3、“童眼看世界,精彩寒假”,“好书为友,书香寒假”,踏上寒假文化之旅。
寒假中,学校要求学生能够多关心了解一些国内外大事,而不是整天沉迷于电视网络,组织学生在寒假期间必须收看新闻联播或其他有益节目,并记录重要新闻。
春节文化内涵丰富,学校组织学生开展观察、寻访春节传统习俗和文化活动,去搜集一些春联,画一幅表现传统民族的图画,写反映春节传统习俗的.文章。同学们在活动中不仅了解到民间历代相沿积久而成的风尚、习俗,还知道了民间传承的各种语言艺术、游艺竞技习俗等诸多内容。深深感受到了中国民俗之丰富多彩、博大精深。
假期中,组织开展了“节能,让生活更精彩”主题创意作品征集活动。孩子们积极投入到环保的行列中,有的到小区的每户人家去回收废电池;有的用废旧物品编制小工艺、小制作送给小区的弟弟妹妹;有的制作了环保小报张贴在小区里;有的拿着垃圾袋为小区清除白色垃圾……他们在日记中写道:“今天我在小区里做了一回环保工人,干了一上午可真辛苦啊。我们以后要自觉保护环境卫生,可以让环保工人少做一点活。”
为了让孩子过一个充实、有意义的寒假,也是为了进一步培养孩子阅读的兴趣,提高阅读能力,养成良好阅读习惯,指导学生制定假期读书计划,通过推荐精品图书、学生撰写读书报告等形式,鼓励学生多读书、读好书,丰富了学生假期精神生活。组织学生积极参加“生活即老师”天泰杯寒假征文活动。
4、“锻炼身体,健康寒假”,“合理花钱,节俭寒假”,掌握寒假健康的法宝。
在假期中学生继续积极开展“每天锻炼一小时,健健康康过春节”活动,选择自己喜欢的体育活动,和家人或小伙伴一起做运动,每天不少于1小时。
节俭是中华民族的传统美德,要求学生制定压岁钱消费计划书,学会正确使用压岁钱,不乱花钱。孩子们对这笔小小的压岁钱的合理使用着实让人感动。大多数同学都把钱存起来交给父母,也有好多同学用来买新学期的学习用品、交学费,也有同学亲自购买了一样小小的礼物,作为送给爸爸妈妈、爷爷奶奶的新年礼物,有的用压岁钱去帮助身边有困难的小朋友。
开学初,学校对各项活动组织了评比。
三、雏鹰展翅,把体验活动深入人心
根据创建和谐社会的活动宗旨,结合“学胡爷爷贺信,做四好少年”活动,我校少先队抓住这一有利的教育契机,组织队员开展体验教育活动,通过雏鹰假日小队等形式,认真组织队员开展社会实践活动,使全校的雏鹰假日小队行动起来,以小行动促大行动。
寒假中,雏鹰小队有的立足社区,走上街头,捡拾纸屑,清除广告,保护环境;有的开展“我们爱读书”活动,他们认真写读后感,自办读书小报;还有点开展“贺新年,送祝福,与邻居一同包饺子,共享新春喜悦”活动……
虽然寒假只有十分短暂,但孩子们收获的不仅是快乐和喜悦,更是一份独特的体验。新的学期已经拉开序幕,我们会再接再厉,争取在各方面都能取得更大进步。
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