[概述]我的中国梦主题班会【精品多篇】为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
我的梦,中国梦教育主题班会方案 篇一班会主题:“中国梦”
班会对象:北京丰台实验学校高三(1)班全体学生
班会时间:20xx.10.21(暂定)
班会目的:
1、通过本次班会让学生感受到青春的珍贵,燃烧梦想的激情,抓住时间努力奋斗
2、通过本次班会让学生领悟“中国梦”的内涵,理解自己身上背负着的关于祖国未来的责任,将个人奋斗与国家命运联系,在实现自己小梦同时为祖国美好明天添砖加瓦。 班会课前的准备:
1、信息发布,提前将班会具体主题和时间告知班级同学
2、班会视频素材的拍摄和准备
3、班会节目的筹备和策划(暂定一个诗朗诵一个歌曲)
4、班会所用物资的准备(“谁是卧底”游戏道具、“时光邮递”道具信纸信封) 班会流程设计:
第一部分:我们的青春我们的梦想
环节一:视频播放【提前制作,主要展示班级学生的青春风貌,关于年轻关于努力关于梦想】
环节二:讨论环节:我们为什么要在年轻的时候努力奋斗
环节三:歌曲演唱《最初的梦想》
环节四:游戏环节《谁是卧底》
第二部分:用青春梦托起中国梦
环节一:视频播放【提前制作 主要是关于中国梦的理解】
环节二:诗朗诵《祖国颂》
环节三:说说那些对“祖国”怦然心动的瞬间
环节四:“时光邮递”给高考后的自己写一封信
环节五:大合唱“我相信”
我的梦,中国梦教育主题班会方案 篇二一·活动目的:
丰富校园文化生活,拓展学生创新思维,提高海报质量和美观程度;在全系学生组织开展以“我的中国梦”为主题的海报设计大赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年来的辉煌成就,广泛发动广大学生讲述自己亲力亲为的“中国梦”,用海报记录和表达爱国之心,强国之愿,报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴国精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
二·活动主题:
我的中国梦
三·主办单位:
院团委
四·活动对象:
全系同学
五·活动时间:
20xx年4月29日
六·活动细节:
1·初赛:各班在4月23日之前交一份作品到团学会宣传部
2·复赛:在初赛选出的作品之内选出决赛作品,且将作品在教学楼范围内展览1天(时间:4月29日)
3决赛:请专业评委选出大赛获奖作品且展览1天(时间:5月6日)
七·比赛要求:
1·海报纸2张,一开海报纸,颜色自选
2·一切材料用品自备
3·海报作品必须原创,内容健康向上
八·评分标准:
海报总分100,创意50,结构布局20,色彩搭配10,文案10分,介绍10分;去掉一个最高分,一个最低分取平均分
九·奖项设置:
一等奖一名,二等奖三名,三等奖三名,最佳创意奖四名。
十·部员要求:
工作人员监督并学习我们宣传部的工作人员基本上都能积极策划组的一系列工作安排。由于时间的协调问题,个别人员还没能及时参与到工作中,最后由于大家的努力及我们的宣传,报名班级很多个,我们收上来很多而且质量很高的作品,作品样式新颖,构思独特,完全超出我们的想像。
十一·活动影响:
通过此次大赛,不仅增添了本届校园文化艺术节的气氛还提高了同学们的综合能力与素质,挖掘了他们美创造美的潜力,使同学们充分展开了想象和设计的翅膀,我觉得很好也很有意义,希望这样的活动能够继续开展下去,为同学们的学习生活增添更多的色彩。
十二·活动经验与不足:
总体来说,我们这次的“我的中国梦”海报设计大赛还是比较成功的,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次比赛才有了成功开展的前提 密切配合。多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要相机以及拍照人员,我们都提前联系好,并做好安排。
2、分工具体安排合理。 在活动没有开始之前,学长就已经将比赛的流程以及每个流程的主要负责人负责的任务合理分配好了。同时也注意到比赛与同学们学习时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
3、活动效果良好。同学们反应良好。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:
时间较为仓促。由于教室较为紧张且同学们的时间较为难统一,所以同学自行选择时间,还有活动前期的准备工作不充分等等。总之,在院领导老师的支持了以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。
十三·活动总结:
首先从以上十一条规则来看安排是比较全面的,有较全面的要求,并配有设备保障部以及各部门等得配合,为活动的进行提供了有力的帮助。 说的是各院系的团结协作的精神,各尽其能,相互配合,这需要大家的默契,在规定的时间内如何将精心准备的内容表达在海报中,突出主题,表达对学校的热爱,我们要牢记我们是一家人,只有将真实的感情融入进去,才会有好的灵感与作品。
我的梦,中国梦教育主题班会方案 篇三一、活动主题:我的梦 中国梦
二、活动目标:
1、通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。
2、讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动?
3、同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。
三、重点难点:
1、重点帮助学生确立正确的梦想。
2、难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
四、活动形式:
听故事、看图片、听音乐、谈梦想、诵诗歌等
五、班会过程:
主持人:同学们,我们今天的班会主题是:我的梦,中国梦!
(一)、梦想小故事
梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。
《一个少年的108个梦想》
1939年冬天,美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里,一个十五岁的腼腆少年——约翰?葛 ……此处隐藏6131个字……力勇敢地生活下去。愿你们也能在遇到困难的时候,坚持不放弃地朝前走,笑着朝前走。我行,你们也一定行!
班长:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。让我们一起来畅谈梦想。
四,畅谈梦想
梦想提供了创造和想象的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。集起来,就汇成了明天的中国梦。
实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。
五,总结
让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!中国梦的高尚,是从现在开始的。今天,我们开展一次有意义的主题班会。让大家感受“中国梦”一词的丰富蕴含有所了解和感受,体会到中国梦对人生的“指航”作用。
我的中国梦主题班会 篇七主题的产生:
“中国梦是民族梦,也是每个中国人的梦。有梦想,就有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”xx的爷爷的话让灵水中心小学301中队的队员们感受到了梦想的力量,他们成立了“寻梦小队”、“追梦小队”、“筑梦小队”、“圆梦小队”,纷纷深入校园、家庭、网络,追寻身边的追梦人,在追溯梦想的旅途中不断前行,汲取正能量。
活动目标:
1、引导学生寻找梦想、畅谈梦想,认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。
2、利用 “追梦少年”的榜样及小品胡的正反对比,引领学生梦想不是一蹴而就,而要一步一个脚印努力才能实现。
3、在活动中培养调查、收集资料、合作交流、汇报等各种综合实践能力。
活动主旨:
人人参与、亲身体验、团结协作
活动准备:
确定主题,制定方案,队员搜集资料,编排节目,制作课件
活动过程:
x 进扯红领巾飘起来》
x 队会仪式:
1、集合整队、报告人数
2、出旗、奏乐、敬礼
3、唱队歌
4、中队长宣布活动开始
x活动开始:
一、队课导入
黄歆瑶::你的梦,我的梦,“中国梦”是全中国人民共同的梦,是和谐的梦。沿着梦的方向,我们触摸幸福,也体验成长。
李承卓:“全国广大少年儿童,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让成长的过程中焕发绚丽的光彩。”这是xx爷爷对我们的殷切期望。
黄歆瑶:是的,xx爷爷提出“中国梦” 的伟大命题后,我们中队积极响应号召,组成了“寻梦小队、追梦小队、筑梦小队、圆梦小队”,开展了一系列活动。
李承卓:下面让我们各路“梦之队”的代表们来展示他们的成果吧!
二、各小队纷纷汇报开展的活动
(一)寻梦小队—寻找梦想 放飞梦想
晏雯琦:大家好!我是寻梦小队的小队长晏雯琦。我们寻梦小队,利用课余时间,通过网络,寻找到了各行各业人士的梦想。请收看视频《中国梦短片》。
(1) 观看《中国梦短片》
晏雯琦:通过短片,我们寻梦小队知道了,平凡的梦想也可以很有意义,我们还发现,在我们的校园里,随处可见为了朴实的梦想而努力奋斗的人。请看我们小队的小记者采访图片。
(2)身边人的梦想(门卫、清洁工、教师、校长)
黄歆瑶:队员们,从这些真实的画面中,我们可以深刻体会到在平凡的岗位上也可以为自己的梦想而努力。
李承卓:队员们,那你们的梦想又是什么呢?
(3)队员畅谈梦想
李承卓:队员们的梦想可谓是异彩纷呈,让我们把梦想写下来,把梦想心愿卡献给亲爱的祖国。
黄歆瑶:我们的梦想就是中国的梦想,让我们一起去逐梦吧!
请欣赏舞蹈《逐梦》
( 二)追梦小队——感受榜样的力量
(1)黄歆瑶:我们的追梦小队也不甘示弱,他们小队为我们带来了什么?有请追梦小队。
(2)肖灿燃:大家好!我是追梦小队的小队长肖灿燃。请看我们带来的《追梦少年》短片。
(3)李承卓:董顺江哥哥身残志不残,让我们感受到了梦想的力量,也是我们学习的好榜样,
黄歆瑶:瞧,这就是梦想的力量,现在我们每个人心里又多了一颗梦想的种子。
(三)筑梦小队——说梦易 守梦难
(1)李承卓:心中有了梦想,我们就有了奋斗的目标。
黄歆瑶:让我们穿越时空来到20年后,请看探梦小队为我们带来的小品
(2)陈锴:大家好!我是筑梦小队的小队长陈锴。请欣赏我们的小品《一样的梦想不一样的人生》
(3)李承卓:谢谢筑小队给我们带来的精彩表演。是啊!队员们,说梦容易,守梦难。每个人都有自己的梦想,但是在实现梦想的道路上,我们一定要把握自己的方向,坚持不懈的努力。小段和杨董事长一样的梦想,却成就了不一样的人生。
黄歆瑶:这个故事也给我们带来了许多的启发,那么队员们我们应该怎样才能实现自己的梦想呢?
(4)队员们纷纷举手发表看法。
(四)圆梦小队小队——“幸福瞬间”小展台
(1)李承卓:我们的圆梦小队又将给我们带来怎样的惊喜呢?
(2)朱樾:大家好!我是圆梦小队的小队长朱樾。听了董顺江大哥哥的故事,我们小队的队员们都很感动。我们也知道了,大的梦想,是由一个个小的梦想汇聚而成。所以,我们圆梦小队开设了“幸福时刻”小展台。寻找校园里的“小梦想”
(3)展示校园里的“幸福瞬间”(邀请神秘嘉宾)
三、结束部分
(1)李承卓:队员们,把我们的小梦想汇聚起来,那就是最美的、最伟大的大梦想,让我们的梦飞过长城、飞过长江,飞向祖国天安门的怀抱。
黄歆瑶:在座的辅导员老师都是我们梦想的见证人,但真正的见证人还是我们自己。我们是祖国的未来,我们的梦想与行动决定着国家的未来和发展,让我们从现在起,用行动去努力圆梦吧!
(2)齐唱《红领巾相约中国梦》
(3辅导员:亲爱的队员们,今天老师既感动又开心,感动的是看到你们的演出很精彩也很成功,这和每一位队员这段时间的精心排练分不开,在这里老师表示深深地感谢。开心的是听着你们的梦想,看着你们的才艺展示,老师仿佛看到了希望,似乎感觉你们就是老师身边最美的追梦人。老师为你们感到骄傲和自豪。队员们,老师还想提醒你们,实现梦想的道路上会有许多的困难,一定要用恒心和毅力去克服它们,能做到吗?今天在这里我们也将对我们这个学期的争章活动做一个总结,我们将颁发“写作章”。
(4)中队长宣布获章名单,并提出下个阶段的争章目标。
x队会仪式:
1、辅导员讲话
2、呼号
3、退旗
4、宣布活动结束
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